叙述视角 · 可靠性判断
不可靠叙述者的三个观察角度
第一版主阅读研究:判断叙述是否可靠,不是给人物做诚实测试。先比较他知道什么、如何解释以及怎样评价,再讨论这些距离如何改变阅读。
内容分工
叙述视角 · 可靠性判断
第一版主阅读研究:判断叙述是否可靠,不是给人物做诚实测试。先比较他知道什么、如何解释以及怎样评价,再讨论这些距离如何改变阅读。
叙事节奏 · 悬念与重复
第一版主叙事细读:以新增信息、人物选择和后果变化,区分连载悬念、必要回顾与无效重复。
叙述视角 · 叙述者与作者
第一版主阅读研究:读到“我”时,先判断谁在讲述、何时讲述、知道多少。把叙述者与现实作者分开,才能讨论文本中的态度、记忆和自我辩护。
讨论表达 · 处理阅读分歧
第一版主阅读研究:两个人读到同一段情节,可能重视不同证据、采用不同评价标准。把分歧写成可以复核的问题,讨论就能继续,而不必转向判断彼此是什么样的人。